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 Forum Index —› Rätsel —› Codeknacker (6)
 


Autor Mitteilung
Christoph
Moderator

Beiträge: 8030


 

Gesendet: 11:20 - 09.10.2011

Jemand wollte nen neuen Code:

65²< 17²> 13²> 313²< 65²< 10²> 17²> 50²< 41²< 13²<

Tipps:
- Aus eins mach zwei
- A gibt es leider nicht

Detektiv Simon
Hyperdetektiv

Beiträge: 2144


 

Gesendet: 15:27 - 12.10.2011

Kann es sein das es in diesem Rätsel um Chemie geht?
65 wäre in Buchstaben FE (6=F ; 5=E) und das wäre Eisen.
Wenn ich so weiter mache habe ich nachher:

1: Eisen
2: Silber
3: Actinium
4: Curium
5: Eisen
6: -10=J gibt es nicht. Element mit Ordnungszahl 10 wäre Neon (Ne)
Kann aber auch 10 gelesen werden A=1 ; 0(null)=O(Buchstabe 0) Das erste Element wäre Wasserstoff und HO wäre die Bezeichnung für eine Lauge, wobei das minus fehlt.
7: Silber
8: -50 Element mit Ordnungszahl 50 wäre Zinn (Si)
Möglich wäre aber auch 5=S, dann hätte man SO Schwefel und Sauerstoff, ich weis nicht, gibt es Schwefeloxid?
9: -Da ist eine Angabe zur Bezeichnung der Masse der Elektronen
10: Actinium

Zu dem fällt mir auf, wie die ist-größer-als und ist-kleiner-als gelegt sind

< > > < < > > < < <
<>=1
>>=2
><=3
<<=4

hätte man die Reihe 1 2 3 4 1 2 3 4 4
Wer weis in wie weit das richtig ist oder wie sehr euch das weiterhilft?
Christoph
Moderator

Beiträge: 8030


 

Gesendet: 20:30 - 12.10.2011

Es hat nichts mit Chemie zu tun.
Du hast das ² total außer acht gelassen, hier definitiv ein Fehler^^
Die < und > gehören immer zur nebenstehenden Zahl. Wenn du den ersten Tipp beachtest, könntest du dahinter kommen, was die < und > vl bedeuten...
Detektiv Simon
Hyperdetektiv

Beiträge: 2144


 

Gesendet: 15:56 - 13.10.2011

Schade eigentlich, ich dachte mit Chemie hätte ich den Nagel auf den Kopf getroffen. Nochmal eine Frage zu dem Tipp, bezieht sich das < und > auf die linke Zahl, auf die Zahl auf die sie zeigen oder auf die Zahlen, zwischen denen sie stehen?

Weil hinter der letzten Zahl ist schließlich auch eine Klammer.
Christoph
Moderator

Beiträge: 8030


 

Gesendet: 22:24 - 13.10.2011

Die < und > gehören immer zu der Zahl die links von ihnen steht.

Mehr Tipps:
- B gibts leider auch nicht
- 90°

Mir fällt grad auf es ist nicht eindeutig, bitte die beiden 65²< mit 34²< oder mit 20²> ersetzten. Wenn wir gleich dabei sein, ersetz ich noch die andere Dopplung:

34²< 39²< 13²> 313²< 20²< 10²> 17²> 50²< 41²< 13²<

Wenn man jetzt noch sagt dass jede Zahl nem Buchstaben entsprechen muss, müsste alles eindeutig sein...^^
Detektiv Simon
Hyperdetektiv

Beiträge: 2144


 

Gesendet: 20:18 - 14.10.2011

Der Pfeil zwischen 39 und 13 liegt anders als vorher. Ist das beabsichtigt?
Du hast also einfach die 65 mit der 34 bzw. 20 ausgetauscht, sowie die 17 mit der 39, aber es kommt immer noch das gleiche Lösungswort raus? Heisst das es macht keinen Unterschied, ob ich durch 65 oder 34 auf die Lösung komme, heißt das, beide haben eine gemeinsame Eigenschaft, die sie austauschbar macht?

Christoph
Moderator

Beiträge: 8030


 

Gesendet: 20:39 - 14.10.2011

Der "Pfeil" gehört nur zur 39 und es ist so richtig. Ja, natürlich kommt da noch das gleiche Wort raus.
Die 65²< ist leider nicht eindeutig und könnte neben den von mir beabsichtigten Buchstaben auch für Y stehen, deswegen hab ich das verändert. 17²> ist eindeutig, aber ich hab halt noch ne alternative gefunden. Dopplungen sind in Codes immer etwas doof, also weg damit.

Es hat etwas mit Mathematik zu tun.

Mathematik, 90°, ² ... mehr Tipps kann man nicht geben.
Detektiv Simon
Hyperdetektiv

Beiträge: 2144


 

Gesendet: 20:42 - 14.10.2011

Ich habe schon an rechtwinklige Dreiecke gedacht, also auch so weit an Mathe, Satz der Pythagoras usw usw und sofort.
Ich wollte nur sichergehen dass dir kein Flüchtigkeitsfehler unterlaufen ist.
Christoph
Moderator

Beiträge: 8030


 

Gesendet: 20:44 - 14.10.2011

Pythagoras ist der richtige Weg.
Detektiv Simon
Hyperdetektiv

Beiträge: 2144


 

Gesendet: 21:03 - 14.10.2011

Ich hänge schon wieder, aber keine weiteren Tipps bitte, ich glaube der Groschen fällt bald.
Ich habe einen Ansatz wie du mit 65 auf Y kommst, kann mir aber weder herleiten, wie man auf einen anderen kommen, geschweige denn wie es bei den anderen funktioniern soll, weil ich bisher nur weis wie man es bei der 65 nicht machen soll.

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